乐动体育足球app-首页

本科教学
网站首页 >> 本科教学 >> 工作制度 >> 正文

乐动体育足球app关于系和教研室主任岗位职责规定

时间:2020-04-03 作者: 来源: 点击:    打印

系、教研室是二级教学单位和科研工作的基层机构,在日常教学管理中发挥着重要作用。为了充分发挥系、教研室的基础带动作用,特制定系、教研室主任工作职责。

一、系和教研室主任的基本任务

系、教研室主任的基本任务是,贯彻执行学校《教学计划》中安排的各项教学任务,配合主管教学的副院长抓好学院日常教学检查和督导工作,制定或修订专业教学计划、教学大纲、实践任务书等,组织公开教学活动,安排人文素质选修课,设计和策划第二课堂教研活动的方案与实施,组织本系、教研室教师积极申报科研课题等。

二、具体任务

(一)教学组织管理

1.每学期开学第1周,根据学校和学院工作计划,制订本系、教研室教学、科研、学科专业建设、实验室建设等工作计划,编写系、教研室工作计划日程表,经本学院审核后,组织实施。学期末做工作小结,学年结束后撰写学年度总结,并向本学院全体教师汇报工作,相关材料上交院办存档。

2.根据学科专业培养目标和课程设计的基本要求,结合按照学校和学院教学管理规定,协助院长落实各项教学任务;组织系、教研室成员研讨和修订授课计划、教案和讲义;根据教学进度安排,明确本学期教学工作目标。

3.严格按照学校《教学计划》安排,落实任课教师的各项教学任务。对现行教学计划有个别修改意见,必须正式报告本学院和学校教务处,在征得同意后再实施修订。每学期末安排下一学期的课程教学任务,征订教材和核算教师额定工作量的相关事务。

4.建立健系、教研室听课制度。系、教研室主任除配合学院进行教学检查和评估督导工作,具体方式采用定期或不定期抽查式听课,系、教研室主任每学期听课任务不少于4次,课后认真填写《听课记录》,并作为教学档案交到学院办公室存档。系、教研室主任除自己听课外,每学期应组织本系、教研室举行公开观摩教学活动1次,在系、教研室活动例会上进行观摩后的交流和讲评,共同探讨教学方法。及时掌握教学动态和教学情况,组织本学科任课教师在成功经验和成熟案例的基础上编纂配套教辅,建立题库。对教学不认真,教学效果差的教师要及时指出,并限期改正,并拟定“一对一”的帮扶计划,监督落实。对教学认真但教学效果差的教师,应采取“以老带新”的制度方式,聘请有经验的教师给予指导。对确实不能胜任教学的教师,要及时向本学院提出整改意见。

5.定期组织召开学生座谈会或教师座谈会,及时了解学生及教师授课的意见和教师对学生的看法,与系、教研室副高以上的相关教师共同研究改进措施和改革办法。

6.建立健全本系、教研室的各类教学资料和教学文件,例如试卷的管理、教学日志的管理、系、教研室管理文件的归档等。

(二)课程建设与教学研究

1.课程建设是系、教研室的基本建设。系、教研室主任应抓好此项工作,在确保所开课程在预期内达到合格标准的基础上,积极配合本学院加大对优秀课程的师资投入,按照优秀课程标准进行精品课程建设,争创院级、省级精品课。

2.认真组织各门课程的出题、阅卷和学生成绩评定工作。课程考试是教学的重要环节,系、教研室主任应严把质量关。在条件成熟时,逐步建立课程试题库。系、教研室主任对试题、参考答案认真审核后签字,对任课教师的单科成绩登记表也应审查签字后再报送学院审核汇总。

3.教学研究是科研工作的重要组成部分,系、教研室应坚持每月两次教研活动。系、教研室主任应按照工作计划,组织教师通过集体备课,开展对教学内容、教学方法的改革探讨;对课堂讨论、实践教学、考核等各教学环节的研究,解决教学中存在的问题,并撰写具有较高水平的教学研究论文,把教学研究和科学研究放在同等重要的位置。

(三)科学研究

系、教研室主任带头并组织系、教研室成员积极开展科学研究工作,积极申报院、市、省和国家级的科研基金,开展课题研究。在科研项目研究中,发扬团结协作精神,形成团队合力,力争发表较高水平的科研论文。

(四)学术交流

积极组织教师参加省内外学术交流活动,广泛收集学术界关注、研究的新信息,同时将研究成果推向校外以扩大我校影响。对外出参加学术活动或学术会议的教师要建立考评档案;对教师带回的信息,要组织多种形式的学术交流活动。

(五)师资培养

系、教研室主任积极配合本学院制定和落实教师培养计划,包括学术方向、培养任务、培养时间、培养标准和要求,定期检查落实提高教师业务水平所采取的措施落实情况。同时,核定系、教研室人员的工作量,做好教学评估和鉴定工作,对本系、教研室人员的配备、调整等方面向本学院内提出初步意见。

附件:系、教研室主任常规工作一览表

系、教研室主任常规工作一览表

序号

时间

工作名称

工作要求

备注

1

第一周

开学教学检查

配合教学秘书检查教师授课计划、教案、讲义的准备情况

检查教师授课计划、教案、讲义,提交教学秘书备案。

春季学期,专业系、教研室制定毕业生公开答辩的实施计划。

2

第二周

制定系、教研室本学期活动计划

根据本学院工作计划,确定本系、教研室活动计划及活动进度表

该项工作是第一次系、教研室工作例会的主要内容。

春季学期,专业系、教研室配合本学院组织毕业生公开答辩活动。

3

第五周

制定本学期公开观摩教学活动计划

系、教研室推选一名富有教学经验的任课教师承担一次公开教学活动

教师室主任提交公开观摩教学活动计划及实施要求。

4

第九周

期中检查

根据学院安排进行期中教学检查,开展听课活动。

重点检查教师上课进度、授课计划的执行情况、系、教研室工作执行情况。

5

第十周

期中检查

开展听课活动。

写出听课督导总结,交教学秘书。

6

第十周

第十二周

与系、教研室教师交流关于下学期教学任务安排的相关问题

根据学校下发的下学期教学任务表安排,拟定下学期的教学任务。

教学任务的安排,遵循课程主讲教师、骨干教师、普通教师的顺序,一般情况下不开新课。

7

第十三周

第十四周

征订教材

根据教学大纲的要求,选定使用教材。

由课程的主讲教师选定教材,并填表登记,教材选定后交教学秘书。

8

第十五周

第十七周

期末试卷审查

根据课程教学大纲的相关要求,对任课教师的命题进行审核

命题审核应符合本课程教学目的、教学任务及要求进行审核后签字,报送教学院长审核签字。

9

第十八周

第二十周

组织批改试卷

系、教研室工作总结

系、教研室安排教师实施阅卷,试卷阅毕,将试卷进行封存。将签过字的学生成绩交教学秘书

将本系、教研室学生成绩提交教学秘书;同时提交工作总结。

下一条:乐动体育足球app关于任课教师调、换课的补充规定